Welcome back! In this lesson, we’ll learn how to understand and calculate percentages using fractions and decimals.
A percentage shows a part of a whole as a number out of 100.
Example: 50% means 50 out of 100.
To convert a fraction or decimal to a percentage, multiply by 100 and add the % sign.
In this lesson, we’re going to learn Ratio and Proportion. Let’s have fun learning!
A ratio shows the relationship between two quantities.
Example: Sugar to Flour = 2 : 5
Ratios compare quantities easily.
Proportion means two ratios are equal.
Example: 2 : 5 = 4 : 10
Welcome! In this lesson, we’re going to learn about Positive and Negative Numbers.
Negative Numbers:
Numbers that are less than zero. / e.g., -2
Rules for Multiplication and Division:
Numbers with the same sign → Positive result / e.g., (-3) × (-2) = 6
Positive and negative numbers → Negative result / e.g., 3 × (-2) = -6
「be動詞の現在形の否定文」に関するノベルゲーム型授業のページへようこそ! 今回は, これまで学習したbe動詞の現在形と否定の意味を表すnotを組み合わせて, 「ではない」という意味を表す方法を学習します。
not: 否定, 打ち消しの意味を表す ＜例＞ not tired(疲れていない)
S+am/is/are+not+〜: Sは〜ではない＜例＞I’m not tired. 私は疲れていません。[I’m(私は, である)/ not(ない)/ tired(疲れて).]
is not: isn’tと短縮可能
are not: aren’tと短縮可能
「be動詞3」のノベルゲーム型授業へようこそ! 今回は, これまで学習したbe動詞の現在形を用いて, ある人がどこにいるか, どこから来たのかを表す方法を学習します。
S+am/is/are+場所: Sは〜にいる, Sは〜にある
＜例＞ I’m here. 私はここにいます。[I’m(私は, である)/ here(ここに).]
S+am/is/are+from+場所: Sは〜から来ている
＜例＞I’m from Canada. 私はカナダから来ました。[I’m(私は, である)/ from Canada(カナダから).]
「be動詞2」のノベルゲーム型授業へようこそ! 今回は, be動詞の現在形の用い方について例文を見ながら詳しく学習します。
am: I am
are: you are, we are, my parents are など
is: he is, she is, Taro is, Tokyo is など
「be動詞」に関するノベルゲーム型授業へようこそ! 今回は, 「ある」, 「である」を意味する動詞, 通称「be動詞」の現在形について学習します。
am: 主語がIの場合
is: 主語がI, you以外の単数のものの場合(he, she, it, Taroなど)
are: 主語がyou, we, あるいはそれ以外の複数のものの場合(you, we, my parents[私の両親]など)
ノベルゲーム型授業へようこそ! 今回は, 人称代名詞の主格の続きとして, he, she, it, theyについて学習します。
代名詞とは, 名詞の代わりに用いる語のことです。
代名詞にはいくつか種類があり, そのうちの1つが, 人称代名詞と呼ばれるものです。
英語では, 私, あなた(たち), 私たち, 彼, 彼女, それ, 彼ら(それら), にあたるものが人称代名詞と呼ばれます。
そして, 人称代名詞が動作の主体, 言い換えれば主語になるような場合の形が主格です。
「彼」が主語になるような場合の形は「he」です。
He is famous. 彼は有名です。 [He(彼は)/ is(である)/ famous(有名な).]
次は, 話し手と相手以外の女性を指す「彼女」です。
「彼女」が主語になるような場合の形は”she”です。
She is kind. 彼女は親切です。 [She(彼女は)/ is(である)/ kind(親切な).]
次は, 人以外の事物を指す「それ」です。「それ」が主語になるような場合の形は「it」です。
例文で確認してみましょう。
It is easy. それは簡単です。 [It(それは)/ is(である)/ easy(容易な).]
最後は, 話し手と相手以外の複数の人や事物を指す「彼ら」,「それら」です。
「彼ら」, 「それら」が主語になるような場合の形は「they」です。
例文で確認してみましょう。
They are popular. 彼らは人気があります。 [They(彼らは)/ are(である)/ popular(人気のある).]
「人称代名詞の主格」に関するノベルゲーム型授業のページへようこそ! 今回は, I, you, weという3つの人称代名詞の主格について見ていきます。
代名詞とは, 名詞の代わりに用いる語のことです。
代名詞にはいくつか種類があり, そのうちの1つが, 人称代名詞と呼ばれるものです。
英語では, 私, あなた(たち), 私たち, 彼, 彼女, それ, 彼ら(それら), にあたるものが人称代名詞と呼ばれます。
そして, 人称代名詞が動作の主体, 言い換えれば主語になるような場合の形が主格です。
まず, 話し手を指す「私」が主語になるような場合の形です。
「私」が主語になるような場合の形は「I」です。
I am Taro. 私は太郎です。[I(私は)/ am(である)/ Taro(太郎).]
次に, 相手を指す「あなた」です。「あなた」が主語になるような場合の形は「you」です。また、「相手」が複数いる場合の「あなたたち」が主語になるような場合も, 「you」で表されます。”,
You are kind. あなたは親切ですね。 [You(あなたは)/ are(である)/ kind(親切な).]
次は, 話し手を含む複数人を指す「私たち」です。「私たち」が主語になるような場合の形は, 「we」です。
We are happy. 私たちは幸せです。 [We(私たちは)/ are(である)/ happy(幸せな).]”,
問1 「私は」を表すのは, 次のうちどれですか。
(1) I (2) you (3) we (4) they
問2 「あなた(たち)は」を表すのは, 次のうちどれですか。
(1)I (2) you (3) we (4)they
問3「私たちは」を表すのは, 次のうちどれですか。
(1) I (2) you (3) we (4) they
答え: 問1 (1) 問2(2) 問3 (3)
「目的語」に関するノベルゲーム型授業のページへようこそ! 今回は, 英語の文章において, 目的語がどのような役割を果たすかについて見ていきます。
例えば, 「私は本を読む。」という文では, 「本」は, 「読む」という動詞が表す動作の対象になっています。
このように, 文中で動詞の表す動作などの対象となっている語を目的語(O)と呼びます。”
例えば, 「私は音楽を愛しています。」という文では「音楽」が目的語になります。
では, S(主語), V(動詞), O(目的語)を合わせて文章を作るとどうなるでしょうか。
日本語の場合, 例えば「私は(主語)+音楽を(目的語)+愛する(動詞)」のような形になりますが…
英語では, I (主語:私は)+love(動詞:愛する)+music (目的語:音楽)でI love music.(私は音楽を愛する。)という形になります。
まとめると, S(主語)+V(動詞)+O(目的語)という形で, 「SはOをVする」, 「SはOにVする」という意味を表せます。
I (主語:私は)+love(動詞:愛する)+music (目的語:音楽)でI love music.(私は音楽を愛する。)
確認問題
問1 I love music.とある時, musicは文章の[___]である。
(1)主語 (2)動詞 (3)目的語 (4)補語
問2 I love music.は文型で言えば[___]である。
(1)SVC (2) SV (3) SVO (4) SVOO
答え: 問1 (3) 問2(3)
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